孤島求生A：每?jī)扇嘶蛘呷艘恢恢穹ァ：各隊(duì)分別領(lǐng)取活動(dòng)指令下水到達(dá)指定區(qū)域(珍寶島啞巴島瞎子島)，期間不能...
利用兩條木板和三只油桶做為穿越的工具,將所有改組所有學(xué)員從沼澤地的一側(cè)到達(dá)另一側(cè).在通過(guò)的時(shí)候，不能有任何...
將團(tuán)隊(duì)平均分成4組，共做4輪投球游戲。每種顏色的球代表各隊(duì)，投入不同的桶中可以得到不同的分?jǐn)?shù)，各顏色桶代表...
從本拓展訓(xùn)練項(xiàng)目中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神，要求在參訓(xùn)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)學(xué)員都要充分貢獻(xiàn)自己的力量，不能偷懶、和濫竽充數(shù)...
我們生命的歷程中，很多親人、愛(ài)人、朋友隨著時(shí)間流逝悄悄的離開(kāi)了我們。生命之所以寶貴，并不是在于生命的長(zhǎng)...
信任不倒翁項(xiàng)目目標(biāo)：團(tuán)隊(duì)信任建立項(xiàng)目時(shí)間：30分鐘項(xiàng)目人數(shù)：15-20人項(xiàng)目流程：1、讓學(xué)員將所有身上的硬物，包括...
準(zhǔn)備長(zhǎng)桿，人手一個(gè)。長(zhǎng)度1米左右，根據(jù)需要來(lái)。可以網(wǎng)上買現(xiàn)成的，也可以自己用PVC管制作。2、將參與活動(dòng)的人員...
培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的通力合作。使隊(duì)員認(rèn)識(shí)到整體績(jī)效的提升是建立在個(gè)體的基礎(chǔ)之上，所以個(gè)體能力、素質(zhì)和與他人配合的...
團(tuán)隊(duì)適應(yīng)的第一步是學(xué)會(huì)與周圍的朋友或者同事交流，拉近距離，融入環(huán)境。美世拓展訓(xùn)練培訓(xùn)項(xiàng)目通過(guò)一些活動(dòng)打...
項(xiàng)目任務(wù)培訓(xùn)師會(huì)提前分發(fā)所需工具，所有參訓(xùn)學(xué)員按照培訓(xùn)師要求，用畫(huà)圖的方式完成任務(wù)，該任務(wù)一般多為在企...
搭書(shū)架是一個(gè)以團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，該項(xiàng)目主要培養(yǎng)通過(guò)團(tuán)隊(duì)決策并快速轉(zhuǎn)化為高效的執(zhí)行力的能力，在執(zhí)行...
兩人一組，所有人每人握住一根木棒一端組成云梯，每個(gè)隊(duì)員輪流爬過(guò)云梯同時(shí)整個(gè)云梯以接力的形式前進(jìn)，從起點(diǎn)...
由兩個(gè)人或者更多人團(tuán)結(jié)協(xié)作，兩人或者更多人并排站立，一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下,腳踝以上部分用 繩子...
“盲人方陣”，這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目。大家需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，利用我發(fā)給大家的繩子，要用這些繩子...
在遙遠(yuǎn)的古羅馬戰(zhàn)場(chǎng)上，一列列由木頭繩子組成的炮架整齊排開(kāi)，炮架后方堆起的石頭即是炮，士兵們利用杠桿原理...
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